里斯国际:美国旅游学校欢迎“换班”时代

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对于孩子来说，学习旅游非常有助于培养独立的个性，体验多元文化，开阔他们的视野和语言能力。据统计，自2005年以来，国际旅游业一直在上升和发展，年市场增长率高达40%-50%。随着中国国际化进程越来越快，国内旅游市场的规模和消费者意识都有了跨越式发展。旅游的形式和内容也逐渐从士兵个人旅游的初始阶段发展到更专业、更规范、更“教育导向”的方向。 初级阶段——“此行” 观光旅游和拍照，而不是学习混乱。 美国著名的大学都遇到过许多奇怪的现象:例如，在哈佛大学，“哈佛之脚”被摸得很亮。在斯坦福大学，很难找到旅游巴士的好停车位。一群群亚洲面孔的游客在学校主楼前拍照。然而，在学校安排的正式校园旅游中，游客很少见到。 然而，这些现象都源于国际游学的初级阶段，它把游学当成一种噱头，实际上是旅行而不是学习。 “据说这是一个学习营，但看他们的行程实际上是参观一些著名的学校。没有特别的英语课或文化课。”一位家长告诉我们。 “课程很简单。更多的时间，领导会带我们去任何地方，博物馆，游乐场，海滩等等。并将去伦敦。上周专门去了一些美丽的城镇，如苏格兰和约克。”参加英国游学的一年级学生说。 里斯教育学院副院长薛源女士说，“游学”的“游”本质上不是指旅游，而是强调体验式学习、跨文化、跨境学习，是“读万卷书、行万里路”的知识与实践相统一的传统精神。要真正达到这个效果，需要考虑很多细节，包括行程的设计、学校的选择、团队领导和老师的选择等。，这对组织来说要求很高。” 发展阶段——“夏冬营” 基于兴趣探索和生活体验的特色旅游产品 夏令营和冬令营是市场上最受欢迎的学习旅游形式，也为家长所熟知。主要包括寄宿家庭体验营、名校考察营、兴趣探索营和语言学习课程组等。随着参与的学生人数逐年增加，这种旅行的弊端也逐渐显现出来。 这种夏令营和冬令营显然改善了以前的“只旅游不学习”的问题，但其实质与普通的观光旅游相似，增加了大学参观、住宿和家庭安排或语言学习等内容。 “去一些学校学习真的很好。最让我担心的是有些商品是不对的。”李的母亲告诉我们，去年她在一家赴美留学的旅行社的广告上看到“70%的国际学生一起旅游”，并给了她的名字。然而，当她的女儿到达美国时，旅行者并没有安排停留在广告中提到的国际学校，而是安排停留在“夫妇档案”的语言中心。然而，所谓的国际学生根本不存在。上课的目的是找一些外国人和孩子们聊天。 薛源认为，国际旅游应该是“具有旅游特色的教育产品”，不能忽视其教育的本质。 目前，许多夏令营和冬令营出国，在似是而非的语言中心上两节课，这叫做“语言与文化交流”，在一所漏洞百出的学校上两天课，这叫做“全真实的课堂体验”...各种各样的旅行实际上并不是从教育的本质开始的。 飞跃阶段——顶尖学校削减班级 进入美国顶尖学校参加课程的系统学习旅游课程。 经过10年的发展，国内旅游项目急需以产品质量为核心，教育属性最大化的旅游产品。在过去的五年中逐渐发展起来的瑞思国际“顶级私立学校”旅游项目将国际旅游提升到了一个新的水平。 里斯在美国东海岸和西海岸选择了数百所“蓝丝带”标准学校(蓝丝带是美国中小学能获得的最高荣誉，每年由美国教育部评估和授予，只有3.9%的学校能进入蓝丝带学校名单)，并与它们建立了直接和稳定的合作关系。参加“顶级私立学校”的游学项目，让孩子们真正进入美国著名的私立贵族学校，体验美国著名教师的独特教学方法，并与美国未来的精英们一起学习和生活。 项目负责人介绍:瑞思国际“顶级私立学校”游学不仅仅是一次普通的游学，而是一个完整的课程体系，包括教学计划、教学目标和教学计划。 里斯利用其学科英语教学的自身特点，与美国高质量的学校资源无缝连接。里斯以“美国学生参与课堂”和“实用课堂”相结合的形式，让孩子们沉浸在纯粹的美国教育中，更好地展示自己，学习知识，培养独立自信的个性，同时增强他们的国际公民意识。 在奥巴马夫人访华期间，她在北京大学的演讲中提到了即将到来的国际公民外交时代。当“走出去”成为未来公民的必修课，如何“走”在前面，以及如何获得与未来精英阶层相同的教育和机会，里斯国际的“顶级私立学校”考察给出了更好的解释。